Sebagai upaya meningkatkan mutu pembinaan siswa, perlu dilakukan berbagai kegiatan pembinaan kesiswaan secara teratur dan terus-menerus, baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler. Salah satu upaya yang strategis adalah melaksanakan kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler secara berimbang, serasi, dan proporsional.

Sejalan dengan pemikiran tersebut, perlu ditingkatkan intensitas pembinaan kegiatan kesiswaan melalui kegiatan ekstrakurikuler sebagai aktualisasi dan optimasi dari ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperoleh siswa dari berbagai mata pelajaran dan kegiatan di sekolah.

Agar pembinaan kegiatan ekstrakurikuler dapat dilaksanakan secara baik, diharapkan para siswa, guru, pembina, kepala sekolah, serta tenaga pendidik dan kependidikan lainnya perlu memahami fungsi, bentuk, kegiatan, pembinaan, pengelolaan dan pengembangan potensi dan kegiatan ekstrakurikuler.

Buku "Manajemen Pembinaan Ekstrakurikuler" ini, dimaksudkan untuk meningkatkan mutu pelaksanaan dan pembinaan kegiatan ekstrakurikuler. Dalam buku ini selain berisi informasi ke-OSIS-an dan kepemimpinan disajikan pula informasi bagaimana meningkatkan kompotensi atau potensi siswa, misalnya materi motivasi diri. Kami yakin buku ini masih belum sempurna. Karenanya diharapkan saran perbaikan dari pembaca untuk penyempurnaan.

Semoga buku ini bermanfaat bagi pembinaan dan pengembangan kegiatan ekstrakurikuler dan pada akhirnya dapat meningkatkan kualitas siswa, kualitas remaja dan generasi muda, serta kualitas Sumber Daya Manusia Indonesia.