J. Drost, SJ, teladan guru sekaligus pendidik, pendidik sekaligus guru pun pula Guru Besar. Keterlibatan total sebagai pendidik menjadikan ia selalu hadir dalam setiap perbincangan problem pendidikan di Indonesia. Di ujung hidup karya kependidikan J. Drost, SJ, kevokalannya selama ini atau raja kritikus pendidikan Indonesia menjelma dalam gagasan utamanya dalam buku ini, tentang siapa itu pendidik, siapa itu guru, bagaimana pelajar sejatinya belajar? Gagasan utama itu tentang proses pembelajaran sebagai proses pendidikan dengan lantang diserukan bagi calon guru, mahasiswa-mahasiswi, dosen, guru, orang tua, serta pelajar itu sendiri.

Inilah juga yang ingin J. Drost, SJ gemakan di awal millenium ke tiga, setelah kembali ia menarik nafas panjang dari inspiras pedagogi Ignatian yang selalu dipraktekkan selama lebih da 400 tahun, di lebih dari 500 sekolah menengah yang dikelola oleh ordo Yesuit di seluruh dunia.